Globālās izglītības nedēļa Gaigalavas pamatskolā
Gaigalavas pamatskola kopā ar Rēzeknes novada skolām un pirmsskolas izglītības iestādēm ir iesaistījusies projektā „Global Schools: EYD 2015 to Embed Global Learning in Primary Education” Nr. DCI-NSAED/2014/1#188450345#. Projekta ietvaros notika apmācības pedagogiem un skolēniem.
Skolā no 9. oktobra līdz 13. oktobrim tika organizēta Globālās izglītības nedēļa. Pasākuma mērķis bija veicināt skolēnu aktīvu mācīšanās procesu, kas rosina izzināt, kā notikumi pasaulē ietekmē katru no mums, mūsu tuvākos, pagastu, novadu, valsti un ko mēs varam darīt, lai pasaule kļūtu labāka vieta kur dzīvot.
Globālās nedēļas ietvaros katrai nedēļas dienai tika izvirzīta atsevišķa tēma ar nodarbībām, video fragmentiem un praktiskām aktivitātēm. Vides ilgtspējas dienā skolēni iepazinās ar Globālo procesu lokālajām izpausmēm, Atkritumu veidiem un šķirošanu, darbojās aktivitātē “Veidojam zemeslodi”, piedalījās Ūdens viktorīnā un Ūdens auditā skolā.
Drošas pārtikas un veselības dienā skolēni kopā ar skolotājām runāja par Veselīgu uzturu un uztura piramīdu, Pārtikas preču marķējumu, Godīgu tirdzniecību, darbojās aktivitātē “Gatavosim ēst!”.
Dienā par Drošību un Vērtībām skolēni uzzināja kā bērni apmeklē skolu pasaulē, darbojās aktivitātēs “Vērtību dimants”, “Mans rotaļlietas stāsts” un “Krītiņu kaste, kas runā”.
Migrācijas dienā tika apskatītas Migrācijas tendences pasaulē un Latvijā, migrācijas cēloņi, izspēlēta aktivitāte “Latvija manā ceļasomā” un “Labi dzīvot Latvijā”.
Dienā par Ekoloģisko atbildību skolēni noteica Ekoloģisko pēdu.
Mainīgā un globalizētā mūsdienu pasaulē viens no izglītības uzdevumiem ir palīdzēt skolēniem izprast apkārt notiekošo un savas iespējas pozitīvi ietekmēt norises pasaulē.
Tāpēc globālās nedēļas aktivitātēs skolēni mācījās lokālās vides izzināšanu un saprašanu, lai pēc tam varētu pāriet uz globālo norišu izzināšanu. Skolēni sāka ar savas personības, savas skolas, pagasta, novada un valsts identitātes izprašanu, kas palīdz skolēniem justies drošāk un labāk saprast citus cilvēkus pasaulē. Skolēniem jāprot analizēt situāciju mūsdienu pasaulē, tāpēc viņi mācījās darboties ar daudzveidīgiem informācijas avotiem, veidoja kritiskās domāšanas prasmes, mācījās formulēt argumentētu personīgo viedokli.
Gaigalavas pamatskolas skolotāja Ineta Kruste
Šis projekts tiek finansēts ar Eiropas Komisijas atbalstu. Šī publikācija atspoguļo vienīgi autora uzskatus, un Komisijai nevar uzlikt atbildību par tajā ievietotās informācijas jebkuru iespējamo pielietojumu.
