Noslēdzies projekts digitālo prasmju apguvei Rēzeknes novadā
No attālākiem pagastiem līdz novada centram – 652 Rēzeknes novada iedzīvotāji sekmīgi apguvuši digitālās prasmes, iegūstot lielāku pārliecību patstāvīgi izmantot valsts, pašvaldību un citus e-pakalpojumus. Projekta laikā novadnieki nostiprināja zināšanas, kas palīdz drošāk orientēties digitālajā vidē, ērtāk veikt maksājumus, sazināties ar iestādēm un risināt ikdienas jautājumus tiešsaistē bez citu palīdzības.
Projektu īstenoja Viedās administrācijas un reģionālās attīstības ministrija (VARAM) sadarbībā ar Rēzeknes novada pašvaldību. Tā mērķis bija stiprināt iedzīvotāju digitālās pašapkalpošanās prasmes, lai arvien vairāk cilvēku spētu patstāvīgi un pārliecinoši izmantot valsts, pašvaldību un privātā sektora digitālos pakalpojumus.
Rēzeknes novadā bezmaksas digitālo prasmju mācības kļuva par pieprasītu iespēju – tās apguvuši 652 iedzīvotāji, savukārt 12 izvēlējās apgūt vairāk nekā vienu mācību līmeni. Kopumā saņemtas 664 apliecības. Tas apliecina, ka sabiedrība augstu vērtē prasmes, kas ļauj droši lietot digitālos rīkus un patstāvīgi izmantot dažādus e-pakalpojumus.
No visiem piedāvātajiem mācību līmeņiem Rēzeknes novada pašvaldībā vispieprasītākais bija 3. līmenis (Vidējā līmeņa digitālās pašapkalpošanās prasmes), kuru apguva 458 dalībnieki, 1. līmeni (Pamata digitālās prasmes) apguva 10 iedzīvotāji, bet 2. līmeni (Pamata digitālās pašapkalpošanās prasmes) – 196. Jāatzīmē, ka populārākā mācību forma bija apgūt vidējā līmeņa digitālās prasmes pašmācības ceļā. Tas liecina, ka iedzīvotāji īpaši novērtē prasmes ar tūlītēju pielietojumu ikdienā.
“Mācību laikā bija redzams, ka iedzīvotāji novērtē iespēju apgūt jaunas prasmes sev saprotamā un atbalstošā vidē. Daudziem dalībniekiem šīs nodarbības sniedza ne tikai jaunas zināšanas, bet arī lielāku pārliecību par savām spējām un drosmi izmēģināt līdz šim mazāk pazīstamus digitālos risinājumus. Būtiski, ka līdz ar to ikdienas situācijās iedzīvotāji spēj ikdienas formalitātes kārtot patstāvīgi tiešsaistē, tādējādi arvien retāk jālūdz palīdzība bērniem, mazbērniem vai citiem tuviniekiem,” norāda Rēzeknes novada koordinatore.
Ko dalībnieki apguva mācībās
Mācību programma bija veidota tā, lai ikviens varētu sākt no sev atbilstoša līmeņa un pakāpeniski attīstīt prasmes, kas nepieciešamas ikdienā. Pirmajā līmenī dalībnieki apguva pamata digitālās prasmes – datora un viedtālruņa lietošanu, interneta un e-pasta pamatus, kā arī digitālās drošības principus. Otrajā līmenī uzmanība tika pievērsta praktiskām pašapkalpošanās iemaņām – failu pārvaldībai, internetbankas lietošanai, saziņai lietotnē WhatsApp, iepirkumiem tiešsaistē un elektroniskajai identifikācijai. Savukārt, trešajā līmenī dalībnieki apguva eParaksta un e-adreses lietošanu, e-veselības pakalpojumu izmantošanu, darbu ar Elektronisko deklarēšanās sistēmu (EDS), kā arī informācijpratību.
Mācības notika koncentrētā un pārskatāmā formātā – divas dienas, katrā pa trīs stundām, ļaujot tās ērti apvienot ar darbu un citām ikdienas gaitām. Apgūtās prasmes dalībnieki varēja izmantot uzreiz praksē – piesakoties pie ārsta e-veselībā, kārtojot dokumentus ar eParakstu vai sazinoties ar tuviniekiem videozvanos.
Paldies visiem, kuri iesaistījās projekta īstenošanā
Rēzeknes novada pašvaldība pateicas pasniedzējām-mentorēm Gunitai Vesmanei un Ingūnai Semulei par ieguldījumu mācību īstenošanā, visiem projekta dalībniekiem – par atsaucību un ieinteresētību, kā arī sadarbības partneriem par telpu un aprīkojuma nodrošināšanu – astoņām novada izglītības iestādēm: Nautrēnu, Maltas, Kaunatas, Viļānu un Dricānu vidusskolām, kā arī Verēmu, Gaigalavas un Tiskādu pamatskolām.
Sagatavoja Evija Bērziņa, projektu vadītāja