Programmas “Latvijas skolas soma” aktivitātes Kaunatas vidusskolā otrajā semestrī

Skolēni guva bagātīgu un izzinošu pieredzi, kurā apvienojās teātra māksla, vēsture un reģionālā kultūras mantojuma izpēte.

Semestra kultūrizglītības programma sākās ar spilgtiem klātienes iespaidiem skolas pašiem mazākajiem audzēkņiem. Tā 25. martā 1.–3. klašu skolēniem Latgales vēstniecībā "GORS" bija lieliska iespēja noskatīties Latvijas Leļļu teātra viesizrādi "Lote no Izgudrotāju ciema", kas bērniem sniedza ne tikai estētisku baudījumu, bet arī rosināja radošumu. Savukārt 4.–5. klašu audzēkņi jau mēneša sākumā 3. martā piedalījās Cēsu Vēstures un mākslas muzeja organizētajā patriotiskajā pasākumā "Latvijas dzimšanas diena Cēsu muzejā", praktiski nostiprinot izpratni par valsts vēstures līkločiem un svētku tradīcijām.

Vecāko klašu skolēni semestra laikā devās daudzveidīgos un tālos izglītojošos braucienos, lai klātienē pētītu Latvijas pagātni un arheoloģiju. 6. klases skolēni 31. martā mēroja ceļu uz Āraišu ezerpils arheoloģisko parku, kur piedalījās divās izzinošās programmās: "Pamatekspozīcijas iepazīšana ar interaktīviem elementiem" un "Maize un putra akmens, bronzas un dzelzs laikmeta dzīvē", kurās caur līdzdalību izzināja mūsu priekšteču ikdienu. Tam sekoja 7.–8. klašu jauniešu brauciens 22. aprīlī uz Vidzemi, lai piedalītos nodarbībā "Iepazīsti Siguldas Jauno pili!" un pētītu pils unikālo arhitektūru, bet 11. klases audzēkņi 19. martā devās uz Rēzekni, kur detalizēti izpētīja vēstures muzeja "Brīvvalsts dārgumu nams" pamatekspozīciju.

Paralēli tālākiem izbraucieniem skolas audzēkņi aktīvi izmantoja arī vietējo muzeju piedāvājumu un attīstīja erudīciju kopīgās nodarbībās. Daļa 7. un 10. klases skolēnu apmeklēja Latgales Kultūrvēstures muzeju, kurā integrēja mācību saturu divās saturiski atšķirīgās nodarbībās – "Māla pikuča piedzīvojumi", iepazīstot tradicionālo Latgales podniecību, un "Cilvēka bērns", kas veltīta Jāņa Klīdzēja literārajam mantojumam. Visbeidzot, vidusskolēnu un vecāko pamatskolas klašu erudīciju pārbaudīja 2. aprīļa pasākums, kad 9., 10. un 12. klašu skolēni piedalījās nodarbībā ar erudīcijas spēles elementiem "Es mīlu Tevi, Jūrmala!", netradicionālā formātā paplašinot zināšanas par Latvijas kūrortpilsētas kultūrvēsturisko un dabas mantojumu.

Sagatavoja J. Lamašs, skolotājs Kaunatas vidusskolā

[{"src":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/7.jpeg","type":"image","opts":{"text":"","thumb":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/7.jpeg"}},{"src":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1.jpg","type":"image","opts":{"text":"","thumb":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1.jpg"}},{"src":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/3.jpg","type":"image","opts":{"text":"","thumb":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/3.jpg"}},{"src":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/5.jpg","type":"image","opts":{"text":"","thumb":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/5.jpg"}},{"src":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/en\/?panorama=321202","type":"iframe","opts":{"thumb":"https:\/\/rezeknesnovads.lv\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/6.jpg"}}]